为深入推进课程思政教学改革，落实立德树人根本任务，提升教师课程思政教学能力，4月14日下午，建筑学院在16教314会议室成功举办课程思政示范课程说课比赛。本次比赛由学院教学副院长周晨主持，特邀严钧教授、熊辉教授、王轶老师担任评审，建筑系梁莉华、彭军老师及风景园林系周鹏老师参赛。

比赛现场，三位参赛教师准备充分、思路清晰，结合精心制作的演示文稿，围绕各自授课课程展开详细说课。梁莉华老师聚焦《建筑设计初步（二）》，彭军老师围绕《建筑设计（二）》，周鹏老师针对《花园管理》，分别阐述了课程的核心内容、教学目标，并结合专业特点，详细拆解了教学过程中思政目标的融入路径、实施方法，展现了对课程思政理念的深刻理解与扎实的教学实践功底，实现了专业知识传授与价值引领的有机结合。

评审环节中，三位评审专家对每位参赛教师的说课表现进行了细致点评，既肯定了各位教师在课程思政融入方面的用心探索和显著成效，也针对性地提出了改进意见与建议。专家强调，课程思政建设要把握三个重点：一是要突出核心，凝练明确、具体的思政目标，避免泛化和模糊；二是要深化融合，重点阐释专业素养与思政目标的内在关联，实现二者同频共振、无缝衔接；三是要强化实效，精选典型实例，用具体案例佐证思政目标的达成情况，让课程思政真正融入课堂、浸润人心。三位参赛教师均表示受益匪浅，深刻认识到自身在课程思政建设中的不足。他们纷纷表示，将以此次比赛为契机，认真梳理评审意见，进一步打磨课程设计，不断优化思政元素融入方式，扎实提升教学质量，全力备战校级课程思政说课比赛，力争在更大平台展现建筑学院教师的教学风采。

此次说课比赛既是建筑学院深化课程思政教学改革的具体举措，也是搭建教师交流学习、提升教学能力的重要平台，有效推动了教师从“教书”向“育人”的深度转变。建筑学院将持续以课程思政建设为抓手，以赛促教、以赛促学、以赛促改，不断挖掘专业课程思政内涵，推动思政教育与专业教学深度融合，培养兼具专业素养与家国情怀的新时代建筑人才。

           （文图/刘文川 一审/陈湘 二审/周晨 三审/熊鹰）